Inscription à la prochaine session de formation en bas de page
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> Disposer des clés de lecture nationales et territoriales de l’accès au logement des personnes en difficulté
> Travailler à l’autonomie des personnes en matière d’accès au logement
> Mettre en oeuvre les partenariats qui favorisent le relogement des résidants
Aucun
> Éléments de contexte des politiques publiques de l’hébergement et de l’accès au logement
> Travailler la mobilité résidentielle avec les résidants
• Construire une grille de lecture du logement des personnes en difficulté sur le plan local
• Construire un accueil des nouveaux résidants qui préparent déjà leur sortie
• Accompagner les personnes dans la recherche d’un logement
- Permettre l’appropriation du budget logement
- Animer un atelier de recherche de logement
> Mobiliser les partenariats nécessaires à la mission
• Comprendre les enjeux et le cadre d’exercice de la mission des partenaires pour présenter la résidence sociale et son projet en lien avec les attentes et besoins des partenaires (être capable “d’entendre” le point de vue de l’autre)
• Présenter des situations individuelles de résidants à reloger en anticipant les freins en lien avec les enjeux des partenaires et la lecture du contexte local
• Être en relais de la démarche du résidant
• Travailler à des outils communs partenaires / gestionnaires
