• Chaque participant expérimente au cours du cycle les différents rôles compris dans la méthode : rôles de «client» ou de «consultant»
• Le nombre de sujets traités par séances, peut passer d’1 sujet au début à 2 sujets par séance, en fin de cycle
• La méthode repose, sur l’animation/facilitation et sur un processus structuré, construit par étapes, au nombre de 6:
– Préambule : Choix du/des cas de la séance : le formateur animateur sélectionne avec les participants le ou les 2 sujet(s) du jour selon les enjeux, l’intensité des cas et leur degré d’urgence
– 1. Exposé du client : le client expose sa problématique : un projet, une préoccupation ou un problème. Les consultants écoutent ce qu’il dit et comment il le dit
– 2. Questionnement : les consultants posent des questions d’information et de clarification en vue d’expliciter l’implicite dans le discours du client
– 3. Contrat : le client définit le «contrat de consultation», la demande d’aide qu’il souhaite formuler au groupe
– 4. Consultation : les consultants livrent leurs expériences, donnent leurs impressions ou ressentis, proposent des options, des idées, des conseils sans recherche de consensus
– 5. Plan d’actions : le client sélectionne parmi les apports des consultants les éléments qu’il retient pour construire son plan d’actions
– 6. Apprentissages et régulation : le client et les consultan
5 ateliers de 2h30 en blended learning (distanciel+présentiel)
Le codéveloppement est destiné à un groupe de personnes ayant des responsabilités managériales au sein d’une résidence sociale, d’un foyer de jeunes travailleurs, d’une pension de famille, etc. Cette méthode a pour objet de permettre à chaque participant d’améliorer sa pratique et sa posture professionnelle, de développer son sens de l’engagement et des responsabilités au sein du groupe. Ensemble, les participants prennent du recul et se tournent vers l’avenir afin d’identifier des plans d’action concrets et directement applicables à leur situation. Ils développent leur agilité de pensée comme d’action.